Strona główna
Projekt pt. „Uczniowie Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
3Tym razem na zajęciach projektowych „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej uczniowie klasy 1 poznali wielość zastosowań silnika elektrycznego. Wykorzystując baterię, przewody i silniczek elektryczny, taśmę dwustronną, wstążkę uzyskali wentylator, wiertarkę, mikser, wciągarkę.
ŚWIATŁO! KAMERA! WAJDA!
3Edukacyjny projekt „Światło! Kamera! Wajda!” zamienił naszą szkołę w prawdziwy plan filmowy, na którym nuda nie dostała nawet epizodu. Uczennice z klasy 7 (Laura i Alicja) z ogromnym zaangażowaniem i wyczuciem stylu przygotowywały się w naszej bibliotece, by zaprezentować społeczności szkolnej sylwetkę Andrzeja Wajdy. Była prezentacja, były rekwizyty, była magia kina – a publiczność słuchała jak zaczarowana. Nie zabrakło także zagadek – uczniowie próbowali odgadnąć, kto wcielił się w role aktorów z „Pana Tadeusza”. Emocje sięgnęły zenitu, gdy pani dyrektor ogłosiła, że za poprawną odpowiedź czeka … cukierek. W jednej chwili ręce poszybowały w górę, a rywalizacja zrobiła się wyjątkowo słodka. Emocje rosły jak na gali rozdania Oscarów.
Projekt pt. „Uczniowie Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
10Podczas kolejnych zajęć projektowych „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej uczniowie klasy 1 zgłębili temat elektryczności. Poznali podstawowe właściwości prądu elektrycznego i stworzyli urządzenia wykorzystujące energię elektryczną. Z baterii, żarówki w oprawce i przewodów elektrycznych stworzyli latarkę i lampion elektryczny. Skonstruowali również dzwonek elektryczny i poznali działanie włącznika i biegunowość baterii.
Zabawy konstrukcyjne i manualne w klasie 1
2W klasie 1 zawsze znajdziemy czas na zabawy konstrukcyjne i manualne. Działania te oprócz radości dzieci, oferują szereg walorów dydaktycznych. Wpływają na wszechstronny rozwój dziecka - od motoryki małej po umiejętności społeczne i kreatywność.
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
48W ramach Projektu Lubuska 9, w grupie 3, 4 - latków, odbyły się kolejne dwa zajęcia z edukacji technicznej. Pierwszy temat zajęć to: "Budowanie z dużej ilości jednakowych klocków", które odbyły się 30 stycznia 2026 r.
Kolejne zajęcia odbyły się 6 lutego 2026 r., których tematem było: "Eksperymentowanie z budową". Zadaniem dzieci było zbudowanie największej wieży na czterech klockach. Podczas eksperymentowania z budową było wiele radości.
Projekt pt. „Uczniowie Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
12W styczniu 2026 roku uczniowie klasy pierwszej, w ramach projektu matematycznego, poszerzali swoją wiedzę o geometrię brył. Oglądając i manipulując bryłami geometrycznymi uczyli się ich nazw oraz określali ich cechy charakterystyczne. Poznali sześcian, prostopadłościan oraz kulę. W wyróżnionych figurach wyszukiwali i liczyli ściany, naroża i krawędzie. Wykorzystując różnorodne klocki i bryły, tworzyli ciekawe budowle i konstrukcje.
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
13W grupie 3, 4 latków, odbyły się kolejne zajęcia projektowe. Dzieci miały za zadanie zbudowanie na swojej działce domów z ograniczonej liczby klocków - tak, aby powstało osiedle, miasto. Przedszkolacy bawili się przy tym świetnie, proszę spojrzeć na fotorelację!
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja”
współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027.
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
13Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja”
współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027.#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
#Lubuska9
#Kożuchów.PL
Projekt pt. „Uczniowie Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
9Podczas kolejnych zajęć projektowych „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej uczniowie klasy 1 eksperymentowali z patyczkami i sznurkiem, tworząc prostą maszynę – łuk ogniowy, który można wprowadzić w ruch obrotowy. Następnie zamocowali na końcu patyczka kulkę z plasteliny, na którą wbili kawałek karteczki i w ten sposób powstał także wentylator.
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
15Od stycznia 2026r. w Przedszkolu Publicznym w Kolsku kontynuowany jest projekt "Dzieci przyszłości to My!", współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach: Program Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, Priorytet 6, wprowadzony na terenie Partnerstwa Gmin Lubuska 9.
ZŁOTE MYŚLI DLA KAŻDEGO
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa podjęliśmy szereg działań mających na celu zachęcenie uczniów do częstszego sięgania po książkę – tę papierową, pachnącą drukiem, ale i tę, która potrafi zatrzymać myśl na dłużej. Obecnie uczniowie wchłaniają złote myśli, cytaty z literatury oraz słowa sławnych myślicieli, czasem szybciej niż poranną herbatę!
Dzień Mleka w przedszkolu
11W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Mleka. Dzieci dowiedziały się, skąd pochodzi mleko oraz dlaczego jest ważne dla zdrowia. Brały udział w zabawach tematycznych, doświadczeniach, zagadkach i pracach plastycznych. Na zakończenie degustowały produkty mleczne. Dzień upłynął w radosnej i edukacyjnej atmosferze.
Dokarmiamy ptaki zimą
4Podczas zajęć przyrodniczych w miesiącu styczniu uczniowie z klasy IV – V samodzielnie przygotowali przysmaki dla ptaków w formie kul tłuszczowo- nasiennych, a następnie rozwiesili je w pobliżu szkoły i parku. Celem jest pomoc ptakom w przetrwaniu mroźnej zimy.
Bożonarodzeniowe zajęcia otwarte w przedszkolu
14W dniach 16, 17 i 18 grudnia 2025r. w każdej grupie przedszkolnej odbyły się bożonarodzeniowe zajęcia otwarte z udziałem rodziców. Celem zajęć było wprowadzenie dzieci w atmosferę Świąt Bożego Narodzenia, rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy oraz wzmacnianie więzi rodzinnych i przedszkolnych. Podczas zajęć dzieci śpiewały piosenki o tematyce świątecznej, recytowały wiersze, wspólnie z rodzicami śpiewały kolędy oraz tworzyły ozdoby bożonarodzeniowe. Rodzice aktywnie włączyli się w proponowane działania, wspierając dzieci i współtworząc miłą, serdeczną atmosferę.
Spotkania wigilijne w klasach I-VIII
719 grudnia 2025 r. w klasach I-VIII odbyły się spotkania wigilijne. Łamaliśmy się symbolicznie opłatkiem i składaliśmy sobie życzenia świąteczne. Dzięki zaangażowaniu rodziców dzieci mogły skosztować wigilijnych potraw.
Miłymi i radosnymi momentami w klasach I-III była gra, przez najmłodsze uczennice, kolęd na instrumentach oraz wizyta małych kolędników z przedszkola.
Godziny dzwonków
Sobota 19.09.2026Galeria zdjęć
- brak danych