Aktualności
Happening "Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach" w Zespole Edukacyjnym w Kolsku
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
- 28
W minionych tygodniach, w przedszkolu odbyły się kolejne zajęcia z edukacji technicznej w ramach realizowanego projektu "Dzieci przyszłości to MY!" Pierwszy temat to - "Efekt domina - budowanie maszyny do sprzątania klocków", a kolejny temat zajęć, który bardzo zainteresował przyszłych wędkarzy to "Maszyna prosta - wędka i staw". Proszę obejrzeć fotorelację.
Projekt pt. „Dzieci Przyszłości to MY! – I edycja”
współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027.#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
#Lubuska9
#Kożuchów.PL
OBCHODY Z OKAZJI DNIA KOBIET
- 1
W naszej szkole Dzień Kobiet obchodziliśmy w tym roku z prawdziwą klasą – było trochę powagi, dużo uśmiechu i całkiem sporo miłych niespodzianek. Uroczystości rozpoczęła niezwykle ciekawa prelekcja przygotowana przez uczniów klasy 7 – Laurę i Igora. Opowiedzieli oni o kobietach sławnych, ale też o tych zupełnie zwyczajnych, które – jak się okazuje – bywają jednocześnie niezwyczajne. Dzięki ich wystąpieniu mogliśmy przypomnieć sobie, jak wiele kobiet zostawiło piękny ślad w historii, kulturze i codziennym życiu. Nie zabrakło też odrobiny zdrowej rywalizacji. Podczas konkursu „Damska czy męska sprawa?” sprawdzaliśmy, kto najlepiej zna tajemnice drugiej połowy świata. Tytuł super chłopaka, który wie wszystko o paniach, zdobył Marcel z klasy 8. Z kolei prawdziwą mistrzynią wiedzy o chłopakach okazała się Jagoda z klasy 7. Po emocjach konkursowych przyszedł czas na miłe gesty. Uczniowie: Franek, Julian M., Samuel (kl. 4) oraz Michał (kl. 7), rozdali kwiaty przygotowane przez Samorząd Uczniowski. Był też słodki poczęstunek – i co bardzo sprawiedliwe – otrzymali go zarówno panie, jak i panowie. W końcu świętować lubimy wszyscy!
W szkolnej bibliotece pojawiła się natomiast wyjątkowa dekoracja – Drzewo Magicznej Mocy. Na jego gałęziach znalazły się wizerunki kobiet, które zapisały się w historii i literaturze Polski. Uczniowie mogli także dopisywać na liściach imię kobiety, której chcieliby podziękować – tej ważnej, bliskiej i inspirującej. Bezapelacyjnie zwyciężyła jedna odpowiedź... Mama.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się również warsztaty szydełkowania, które poprowadziła pani Iwona, mama naszego trzecioklasisty Igora. Co ciekawe – najliczniej pojawili się na nich... panowie. Wielu z nich z zaskoczeniem odkryło, że mają całkiem spory talent do szydełka. Kto wie, może wśród naszych uczniów rośnie przyszły mistrz rękodzieła?
Tegoroczne obchody Dnia Kobiet pokazały jedno – w naszej szkole nie brakuje życzliwości, kreatywności i poczucia humoru.
Wycieczka uczniów z klas I-III
11 marca 2026 r. uczniowie z klas I-III byli na przedstawieniu teatralnym pt. „Czarodziejski Ołówek” w Sławskim Centrum Kultury.
Spektakl uświadomił dzieciom, że prawdziwa moc tkwi w nas samych i że żadne gadżety nie zastąpią wewnętrznej siły. Przypomniał również o potędze supermocy takich jak kreatywność, odwaga czy wyobraźnia . Prawdziwa magia nie tkwi na zewnątrz człowieka, a siła tytułowego ołówka jest niczym w porównaniu z tym, co mamy wewnątrz.
Pierwsze wiosenne wysiewy w przedszkolu
- 10
W ostatnich dniach dzieci z przedszkola uczestniczyły w zajęciach przyrodniczych związanych z nadejściem wiosny. W każdej grupie nauczycielki rozmawiały z dziećmi o tym, czego rośliny potrzebują do wzrostu. Dzieci oglądały cebulki i nasionka różnych roślin i zastanawiały się, jak mogą wyglądać rośliny, które z nich wyrosną.
Następnie przedszkolaki samodzielnie przygotowywały doniczki do wysiewu. Wsypywały ziemię, robiły małe dołki i umieszczały w nich cebulki lub nasionka, delikatnie podlewały. Podczas pracy uczyły się cierpliwości, dokładności oraz współpracy. Na zakończenie ustaliliśmy, że codziennie będziemy obserwować nasze roślinki i sprawdzać jak się zmieniają podczas wzrostu. Doniczki ustawiliśmy na słonecznych parapetach i już widać małe efekty naszej pracy.
Zajęcia sprawiły dzieciom dużo radości i wzbudziły zainteresowanie przyrodą.
Wycieczka przedszkolaków
W dniu 11 marca 2026 r. wszystkie grupy przedszkolne uczestniczyły w wyjeździe do Sławskiego Kina Żeglarz na przedstawienie pt. „Czarodziejski ołówek”. Dzieci z dużym zainteresowaniem oglądały spektakl, aktywnie reagowały na wydarzenia przedstawione na scenie oraz z radością uczestniczyły w przygotowanym występie. Przedstawienie dostarczyło dzieciom wielu pozytywnych emocji, a także było okazją do rozwijania zainteresowań kulturalnych oraz integracji wszystkich grup przedszkolnych.
Dzień Kobiet w klasach I-III
- 6
6 marca w klasach I-III obchodziliśmy Dzień Kobiet. W zaciszu swoich klas dziewczynki i wychowawczynie zostały obdarowane drobnymi upominkami i kwiatami, wywołując tym samym radość na twarzach wszystkich. W tym dniu wszystkie kobiety – duże i małe w naszej szkole, chodziły z uśmiechem na ustach przez cały dzień, bo nic tak nie cieszy jak pamięć.
Podsumowanie zbiórki karmy dla zwierząt z Przytuliska w Kolsku
Zakończyła się szkolna zbiórka karmy dla Przytuliska w Kolsku. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów oraz ich rodzin udało się zebrać znaczną ilość karmy dla podopiecznych Przytuliska.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję – każda puszka i każdy worek karmy to wielka pomoc dla zwierząt czekających na nowy dom. W dniu 6 marca zgromadzona karma zostanie przekazana Przytulisku w Kolsku.
Pasje uczniów klasy drugiej
- 9
Uczniowie klasy drugiej zaprezentowali swoje zainteresowania i pasje w formie dyplomów, medali, strojów do tańca, układów tanecznych i akrobatycznych. Wychowawczyni klasy, p. Alina Kurzyńska cieszy się, że dzieci chciały podzielić się swoim hobby. Okazało również, że najskromniejsze pasje, takie jak spacer z psem, jazda na rowerze, rolkach i hulajnodze dają dzieciom wielką radość. Celem zajęć było wskazywanie różnorodnych form spędzania czasu wolnego; zachęcanie do zdobywania wiedzy i umiejętności w danej dziedzinie; doskonalenie swoich umiejętności, a także czerpanie radości ze swojego hobby.
Bielimy drzewka owocowe
W miesiącu lutym grupa przyrodników z klasy IV i V przystąpiła do bielenia drzewek owocowych posadzonych w ramach projektu „Tradycyjny sad”. Zimowe bielenie drzew ma na celu ochronę przed wiosennymi warunkami atmosferycznymi, czyli wahaniami temperatur. Taki zabieg pielęgnacyjny nie tylko zapobiega uszkodzeniom kory i wewnętrznych tkanek drzew, ale też wzmacnia naturalną odporność roślin na stres termiczny oraz ryzyko wystąpienia chorób wywołanych przez szkodniki. Mamy nadzieję, że bielenie pni poprawi zdolność drzewek do regeneracji i stabilny rozwój w kolejnych sezonach.
Bal karnawałowy w przedszkolu
- 4
11 lutego 2026 r. w naszym przedszkolu odbył się bał karnawałowy. Dzieci przebrały się za ulubione postacie bajkowe. Po prezentacji strojów odbyły się konkursy, gry i tańce. Bajkowy wystrój sali i skoczna muzyka zapewniła wszystkim wspaniałą zabawę.
Święto Słowa – Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego
- 3
Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który co roku obchodzimy 21 lutego, nasza szkoła również włączyła się w świętowanie – choć w tym roku nieco wcześniej ze względu na ferie.
Klasy: 4 i 5 zmierzyły się z prawdziwymi łamańcami językowymi – „chrząszcz brzmiał dumnie w trzcinie", a „stół z powyłamywanymi nogami” przeżywał kolejne dramaty. Nie zabrakło też quizu ortograficznego, gdzie wyłoniliśmy Omnibusa Języka Polskiego – tytuł ten powędrował do Ani z kl. 5.
Czytaliśmy także bajkę kamishibai „Słowa mają moc – umiem mówić nie”, która stała się pięknym wstępem do rozmowy o tym, że słowa potrafią opisywać świat, ale też go zmieniać. Przypomnieliśmy sobie kilka frazeologizmów (niektórym „opadła szczęka” z wrażenia), a następnie sięgnęliśmy po utwory z dwujęzycznej książki „Za blisko, za daleko” autorstwa Magdaleny Szpunar i Pawła Zapeńskiego. Współczesna poezja bywa wymagająca, ale uczniowie odkryli, że słowa mają moc – mogą szeptać, krzyczeć i naprawdę poruszać serca. Wspomnieliśmy także, że rok 2026 poświęcony jest m.in. Andrzejowi Wajdzie oraz Polskiemu Radiu. Dzięki Samuelowi z kl. 4 mogliśmy poczuć prawdziwy klimat eteru – przyniósł aż trzy radia i wspólnie słuchaliśmy różnych stacji. Kto wie, może wśród nas rośnie przyszły dziennikarz? W bibliotece czekało na uczniów pudełeczko z dobrym słowem – można je było wylosować, zapamiętać jego poprawną pisownię i zabrać ze sobą odrobinę językowej mocy. A na zakończenie obejrzeliśmy film przygotowany przez studentki filologii polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego, który upamiętniał Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, pokazując, jak ważny i piękny jest nasz język ojczysty.
Przywołaliśmy też piękne słowa Wajdy wypowiedziane podczas odbioru Oscara: „Będę mówił po polsku, bo chcę powiedzieć to, co myślę, a myślę zawsze po polsku”. Te słowa idealnie podsumowały nasze świętowanie i przypomniały, że język ojczysty to najpiękniejszy sposób wyrażania siebie.
Bal karnawałowy w klasach I-III
- 28
13.02.2026 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy dla uczniów klas I–III. Sala ruchowa została udekorowana, co stworzyło radosną, karnawałową atmosferę. Dzieci przybyły w barwnych i pomysłowych przebraniach – można było spotkać księżniczki, superbohaterów oraz postacie z bajek. Uczniowie chętnie uczestniczyli w tańcach, zabawach i konkursach, które dostarczyły im wiele uśmiechu i radości. Bal był doskonałą okazją do wspólnej zabawy i integracji.
Wszystkim, którzy przyczynili się do tego, aby nasza wspólna zabawa się udała, a w szczególności Radzie Rodziców za przygotowanie pysznego poczęstunku i pani dyrektor za nagrody, które zostały pozyskane z fundacji – serdecznie dziękujemy!
Dzień Gier Planszowych w klasach I-III
- 16
12 lutego 2026 r. był dla uczniów klas I-III dniem pełnym wrażeń. Klasy zamieniły się w cukiernie i kluby miłośników gier planszowych.
Uczniowie obchodzili tłusty czwartek, zajadając się tymi smakołykami. Wszystkie pączki błyskawicznie zniknęły, co świadczy o tym, jak były pyszne! Z pełnymi brzuchami i uśmiechem na twarzach dzieci zaczęły odkrywać świat gier planszowych. Każdy uczeń przyniósł swoją ulubioną grę, dzięki czemu była okazja, by zagrać w wiele różnorodnych planszówek – zarówno klasycznych, jak i mniej znanych. Wśród propozycji znalazły się gry logiczne i zręcznościowe, a także zespołowe, które wymagały współdziałania i dobrej komunikacji. W tym dniu naszą szkołę odwiedzili również uczniowie klasy VI wraz z nauczycielem informatyki, aby opowiedzieć dzieciom o bezpieczeństwie w sieci. Wspólnie stworzyli napis BEZPIECZNY INTERNET, żeby podkreślić, jakie to istotne.
Dzień Babci i Dziadka w przedszkolu
5 lutego w naszym Przedszkolu odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Tego dnia gościliśmy ukochane Babcie i ukochanych Dziadków, aby wspólnie świętować i podziękować im za miłość, troskę oraz ciepło, którym obdarzają swoje wnuczęta. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowały przygotowane przedstawienie. Nie zabrakło wzruszających wierszy, radosnych piosenek oraz pięknych występów artystycznych. Mali artyści spisali się wspaniale, a na twarzach gości gościł uśmiech i wzruszenie. Po części artystycznej dzieci wręczyły swoim Babciom i Dziadkom własnoręcznie przygotowane upominki. Następnie wszyscy zostali zaproszeni na słodki poczęstunek. Był to także czas na rozmowy, wspólne zdjęcia i miłe chwile spędzone razem.
Projekt pt. „Uczniowie Przyszłości to MY! – I edycja” współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
Projekt pt. „Uczniowie Przyszłości to MY! – I edycja”
współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027
Priorytet 6 „Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli
Działanie 6.15 Edukacja – IIT
Umowa nr FELB.06.15-IZ.00-0007/25-00
W ramach projektu zostały zaplanowane następujące zadania:
Zadanie 1. Edukacja matematyczna
W ramach projektu przeprowadzane są zajęcia rozwijające kompetencje matematyczne dzieci w wieku szkolnym (7 lat) w okresie od IX.2025 do VII.2026, które są prowadzone w oparciu o autorską koncepcję prof. Edyty Gruszczyk –Kolczyńskiej. Na potrzeby projektu opracowany został program „Edukacja matematyczna dla Lubuskiej 9” gdzie dzieci uczą się orientacji przestrzennej, rytmu liczenia, rachowania, zadań z treścią, mierzenia długości, mierzenia płynów, czasu, kalendarza, domowej ekonomii, geometrii, trudności i zdolności. Nauczyciele zostali przeszkoleni z autorskiego programu by przeprowadzać zajęcia z dziećmi. Dodatkowe zajęcia prowadzone są 4 x w tygodniu po 1 godz.
W ramach zadania:
zakupiono pomoce dydaktyczne na zajęcia rozwijające kompetencje matematyczne tj. zestawy liczmanów, liczydła duże i małe (przybornik matematyczny 1 na 4 dzieci i 1 dla nauczyciela);
przeprowadzono superwizje dla nauczycieli (szkolenia dla nauczycieli z zakresu rozwijania kompetencji technicznych)
Zadanie 2. Edukacja techniczna
W ramach projektu realizowane są również zajęcia techniczne dla uczniów klas 1 w wieku 7 lat w okresie IX.2025 do VII.2025. Zajęcia te prowadzone są w oparciu o autorski program dr. hab. Jana Amosa Jelinka, prof. Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie – jedynego w Polsce programu edukacji technicznej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym.Zajęcia mają charakter praktyczny i odkrywczy. Dzieci uczą się rozumieć świat techniki poprzez samodzielne działanie, eksperymentowanie i konstruowanie, m.in. poznając zasady działania prostych urządzeń. Taka forma pracy sprzyja rozwijaniu myślenia technicznego co ułatwi naukę matematyki, w tym przeliczania, planowania oraz doboru kształtów i wielkości. Dodatkowe zajęcia są prowadzone 1 x w tygodniu po 1 godz. Program wspiera nowoczesne podejście do nauczania techniki i pokazuje, że skuteczna edukacja techniczna może być realizowana także bez specjalistycznej pracowni.
Zadanie 3. Szkolenia dla nauczycieli
Aby skutecznie realizować cele projektu „Uczniowie przyszłości – to my”, zakładającego rozwój kompetencji matematycznych i technicznych dzieci w wieku 7 lat z terenu Lubuskiej 9, przewidziano kompleksowe szkolenia dla kadry pedagogicznej. Ich celem jest przygotowanie nauczycieli do stosowania innowacyjnych metod nauczania oraz wdrażania autorskich programów edukacyjnych z zakresu matematyki i techniki. Szkolenia prowadzone będą przez autorów programów: prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską oraz dr hab. Jana Amosa Jelinka, prof. APS. Część matematyczna obejmuje 14 godzin szkoleń online realizowanych w miejscu pracy nauczycieli, w tym cykl materiałów filmowych oraz jedno szkolenie interaktywne „na żywo”. Część techniczna obejmowała po 6 godzin szkoleń stacjonarnych w dwóch grupach, zorganizowanych w dogodnej lokalizacji. Zakres szkoleń obejmuje m.in. roczne przygotowanie dzieci do nauki w szkole, metody pracy w edukacji wczesnoszkolnej oraz sposoby realizacji edukacji technicznej bez specjalistycznego zaplecza, z wykorzystaniem materiałów z recyklingu. Zapewnione warunki organizacyjne i techniczne umożliwiły efektywną realizację szkoleń.
Projekt skierowany jest do dzieci zamieszkujących i uczących się z terenu Lubuskiej 9 – gmin Kożuchów, wiejska Nowa Sól, Nowe Miasteczko, Kolsko, Sława, Szlichtyngowa, Wschowa w tym:
510 dzieci w wieku 7 lat dla których poszerzona została oferta zajęć rozwijających kompetencje kluczowe (matematyczne i naukowo-techniczne) oraz kompetencje podstawowe,
258 dzieci w wieku 7 lat które obejmują dodatkowe zajęcia techniczne,
95 nauczycieli pracujących z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym, które obejmują szkolenia dla nauczycieli,
5 dzieci w wieku 7 lat niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez Publiczną Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną, 22 szkoły podstawowe – klasy 1 z terenu Lubuskiej 9
Celem projektu jest wzrost jakości edukacji wczesnoszkolnej na terenie Partnerstwa Gmin Lubuska 9 poprzez rozwijanie kompetencji kluczowych i przekrojowych oraz podniesienie kompetencji nauczycieli w okresie V 2025-VII 2026.
Rezultatem projektu będzie:
1. podniesienie poziomu kompetencji kluczowych i kompetencji przekrojowych u 510 dzieci, w tym 5 dzieci niepełnosprawnych, umożliwiając im sukcesy w kolejnych etapach nauki a potem w pracy zawodowej,
2. podniesienie kompetencji zawodowej u 95 nauczycieli, w tym nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie wdrażania nowatorskich metod pracy z uczniami –nauczycielami matematyki i techniki,
3. doposażenie bazy 22 szkół w pomoce umożliwiające wdrożenie nowatorskich metod i narzędzi rozwijających kompetencji kluczowych i kompetencji przekrojowych.
Wartość projektu: 1 136 287,57 PLN
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 965 844,43 PLN
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Bezpieczne ferie zimowe
- 2
W tym tygodniu w klasach 1-3 rozmawialiśmy jak bezpiecznie spędzić ferie. Wykonaliśmy mini plakaty i gazetki „Bezpieczne ferie”, które przypominają o tym, jak powinniśmy się zachowywać w trakcie zimowego wypoczynku.
Życzymy wszystkim miłych, radosnych i udanych ferii zimowych.
Odpoczywajcie, bawcie się, ale w każdej sytuacji pamiętajcie o bezpieczeństwie!
Udział dzieci z klas 1-3 w akcji Luty z Cukierkiem – książki z pazurem
11 lutego 2026 r. uczniowie z klas 1-3 wybrali się do Biblioteki Publicznej Gminnego Domu Kultury, by wziąć udział ogólnopolskiej akcji czytelniczej, pod hasłem Luty z Cukierkiem – książki z pazurem. Przedsięwzięcie opiera się na książkach z popularnej serii o kocie Cukierku autorstwa Waldemara Cichonia. Inicjatywa ma na celu zachęcanie najmłodszych do sięgania po książki oraz promowanie postaw opartych na ciekawości świata, empatii i budowaniu wiary we własne możliwości.
Z wizytą w bibliotece szkolnej
10 lutego 2026 r. uczniowie klasy 2 odwiedzili bibliotekę szkolną. Podczas wizyty dzieci opowiedziały o swoich zainteresowaniach czytelniczych i ulubionych książkach oraz ich bohaterach. Spotkanie w bibliotece nie mogło się odbyć bez głośnego czytania. Tym razem to nie bibliotekarka czytała lecz same dzieci. Na zakończenie uczniowie wypożyczyli książki według własnych zainteresowań.
Ogłoszenie
Archiwum Aktualności