W dniach 11-12 czerwca uczniowie klas 4-8 wyjechali na wycieczkę. Pierwszego dnia zwiedzali Świnoujście, poznali legendę symbolu Świnoujścia - Stawa Młyny. Następnie popłynęli w kierunku Twierdzy Fort Gerhard, gdzie po musztrze pod okiem „kaprala Wiosło” stali się pełnoprawnymi kadetami. Kolejnym punktem była wspinaczka na najwyższą na polskim wybrzeżu latarnię morską, mającą prawie 68 metrów. Po pokonaniu dokładnie 308 schodów uczniowie podziwiali widok na Morze Bałtyckie . Po zakwaterowaniu udali się na spacer po Międzyzdrojach. Drugiego dnia w planach był spacer Promenadą Gwiazd i wyszukiwanie dłoni sławnych osób. W Muzeum Figur Woskowych rozpoznawali bohaterów historycznych, literackich i filmowych. W Wolińskim Parku Narodowym oko w oko stanęli z żubrami, dzikami, sarnami i bielikami.

Już od wielu lat organizowane są dla uczniów klas I – III dodatkowe zajęcia plastyczne, w których uczestniczą chętni uczniowie. W tym roku szkolnym na warsztaty uczęszczało 13 uczniów.

Z ogromnym zaangażowaniem, wytrwałością i starannością dzieci wykonały prace plastyczne o różnorodnej tematyce i w różnych technikach plastycznych. Uczniowie nabyli umiejętność swobodnego posługiwania się  podstawowymi środkami wyrazu plastycznego, jakim są w plastyce punkt, linia i plama. Rozwijali swoje uzdolnienia i kreatywność artystyczną, uczyli się współpracy w grupie i czerpali radość z tworzenia sztuki. Uczestniczyli w konkursach plastycznych organizowanych w szkole i poza szkołą. 

Wspaniale jest pracować z takimi jak WY uczniami.

                                                                                                Nauczyciel plastyki: Ewa Sosnowska

Jak wyjaśnić dzieciom, czym jest smog?

Edukacyjna Sieć Antysmogowa to projekt edukacyjno-informacyjny na rzecz czystego powietrza realizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK we współpracy z Polskim Alarmem Smogowym (PAS). 

Szkoła Podstawowa w Kolsku od kilku lat bierze udział w realizacji projektu, korzystając  z platformy e-learningowej Edukacyjnej Sieci Antysmogowej eduESA, (www.esa.nask.pl)

Prowadzone są e-lekcje w ramach lekcji  biologii, na których uczniowie zapoznają się z zagadnieniami dotyczącymi powstawania smogu, jego wpływu na nasze zdrowie i sposobów ochrony powietrza, którym oddychamy. Po wykorzystaniu inspirujących materiałów uczniowie rozwiązują test oraz otrzymują certyfikaty realizacji kursu e-learningowego ESA na poziomie klas IV-VI  -  „Coś wisi w powietrzu” i VII-VIII - „Wstrzymaj oddech. SMOG-talk!”.

W przeprowadzonych przez nauczyciela zajęciach  w II semestrze roku szkolnego 2023/2024 wzięło  51 uczniów z klas IV -VII.

Na budynku szkoły zainstalowany jest miernik stężenia pyłów zawieszonych, który monitoruje  poziom zanieczyszczeń powietrza. Uczniowie śledzą z nauczycielem wyniki pomiarów na mapie znajdującej się na stronie internetowej eduESA.

                                                                             Opiekun projektu w szkole: Ewa Sosnowska

12 czerwca 2024 r. w ogrodzie przedszkolnym odbyły się zajęcia edukacyjne z przyjaznymi alpakami. Podczas spotkania Dzieci dowiedziały się skąd pochodzą, co jedzą. Mogły je równiez przytulić, pogłaskać i nakarmić. Dzieci były zachwycone i mają nadzieję, że te cudowne zwierzęta odwiedzą panowanie nasze przedszkole.

Deklaracje i wnioski udostepnione zostały również w formie elektronicznej. Znajdują się w zakładce Dokumenty.

Nasi drugoklasiści podczas realizacji projektu  „Od grosika do złotówki” po raz czwarty wzięli udział w ogólnopolskim konkursie „Grosikowa Gazetka Miesiąca”, którego patronatem jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości, a koordynuje Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze. Główne cele programu to:

• nabycie przez dzieci umiejętności gospodarowania pieniędzmi, ustalania priorytetów przy ich wydawaniu lub oszczędzaniu,
• nabycie przez uczniów wiedzy o finansowych aspektach niebezpiecznych zdarzeń ze szczególnym uwzględnieniem ryzyka i bezpiecznych zachowań.

Nasi uczniowie zajęli II miejsce!

Serdecznie gratulujemy!

Dnia 20 maja 2024 r. Uczniowie klas I-III odwiedzili Druhów z Ochotniczej Straży Pożarnej w Kolsku. Celem spotkania było zapoznanie Dzieci ze specyfiką pracy strażaków oraz ich miejscem pracy, samochodami pożarniczymi, wyposażeniem. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się, że praca strażaka to nie tylko gaszenie pożarów, ale także pomoc podczas wypadków samochodowych, powodzi czy wichur. W Kolsku działa Młodzieżowa Drużyna Pożarnicza, która odnosi liczne sukcesy w zawodach na szczeblu powiatowym i wojewódzkim. Wizyta w OSP zachęciła naszych najmłodszych Uczniów do wstąpienia w szeregi strażackiej drużyny. Dziękujemy OSP w Kolsku za cenną lekcję.

 

W ramach święta Międzynarodowego Dnia Ziemi obchodzonego 22 kwietnia w Szkole Podstawowej w Kolsku uczniowie w klasach IV – VII wykonali wcześniej na lekcjach plastyki prace plastyczne pod hasłem „Dbamy o naszą Ziemię”.  Uczniowie nie tylko zaprezentowali umiejętności manualne, ale przede wszystkim pokazali piękno otaczającej nas przyrody oraz przedstawili w swoich pracach efekty niszczenia środowiska naturalnego i fakt, że ochrona przyrody i jej trwania leży w naszych rękach. Prace zostały wyeksponowane na gazetce szkolnej.

Dzień Ziemi to doskonała okazja do organizowania różnego rodzaju wydarzeń promujących ekologię, w tym akcje zbierania śmieci. Chętni uczniowie z naszej szkoły wraz z nauczycielką p. Renatą Walkowiak wzięli udział w akcji sprzątania terenów wokół szkoły. Uczniowie zaopatrzeni w rękawiczki i worki ruszyli do pobliskiego parku. Taka akcja przyczyniła się do wzrostu świadomości ekologicznej młodych ludzi, a także do poprawy stanu porządkowego terenów objętych sprzątaniem.

 

                                                                                                     Renata Walkowiak

Z wielką radością informuję, że w marcu 2024 roku po raz kolejny Dzieci z klasy drugiej odniosły sukces w konkursie na szczeblu ogólnopolskim „Od grosika do złotówki”, którego patronatem jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości, a koordynuje Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze. Tym razem każde Dziecko otrzymało nagrodę – plakietkę i wspólny klucz, które symbolizują przedsiębiorczość. Ta przedsiębiorczość to ważna sprawa. Oznacza, że Uczennice i Uczniowie z klasy II posiadają zdolność do doskonalenia własnych pomysłów i dążą do znalezienia najlepszego wyjścia z danej sytuacji. Zdobycie III miejsca dowodzi, że są w tym bardzo dobrzy.  

Serdecznie gratuluję Rodzicom, Uczennicom i Uczniom klasy II.  

 

                                                                               Sylwia Mączewska 

 

Dnia 18.04.2024 roku na pierwszą godzinę lekcyjną do biblioteki szkolnej przyszły pierwszaki wraz z wychowawczynią, Panią Anną Czają. Po przywitaniu z bibliotekarką, Panią Bożeną Maltą, uczniowie zapoznali się z regulaminem korzystania z biblioteki, a także z księgozbiorem przeznaczonym dla dzieci z klas 1-3 SP. Pierwszoklasiści z zainteresowaniem oglądali książki na półkach, a potem wszyscy wypożyczyli wybrane przez siebie kolorowe egzemplarze, chętni czytali fragmenty utworów. Dzieci zapoznały się również z nowym, elektronicznym systemem wypożyczania książek, który działa w naszej bibliotece od dwóch lat. W Librusie ucznia znajduje się zakładka e-Biblio, trzeba ją otworzyć i można wybrać i zarezerwować książkę, którą chciałoby się wypożyczyć.

Pierwszoklasiści byli bardzo zadowoleni z wizyty w bibliotece szkolnej i obiecali, że będą częściej odwiedzać przybytek kultury w Zespole Edukacyjnym w Kolsku.

Zapraszam również uczniów z pozostałych klas 1-3 oraz 4-8 do korzystania z biblioteki.

                                                                                                                                   

                                                                                                                               Bibliotekarka Bożena Malta

Z wielką radością informujemy, że Marcelina i Laura otrzymały wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie plastycznym pt. „Wielkanocny koszyczek”. Serdecznie gratulujemy dziewczynom i rodzicom. Życzymy dalszych sukcesów i nieustannego rozwijania talentów artystycznych.

Pikowanie pomidorków i ogórków oraz pierwsze wysiewy w przedszkolnym ogródku.

12.04.2024 r. w GDK w Kolsku odbył się gminny konkurs recytatorski w ramach Lubuskie Konfrontacje Artystyczne. W przeglądzie wzięło udział 18 uczniów. Do etapu powiatowego zakwalifikowali się: Natalia z klasy I, Judyta z klasy I, Antonina z klasy II, Martyna K. z klasy III, Dominika z klasy IV, Michalina z klasy IV, Igor z klasy V, Agata z klasy VI i Daniel z klasy VII.

Gratulujemy wszystkim recytatorom, a nominowanym życzymy powodzenia na etapie powiatowym 24 kwietnia w Nowej Soli.

Drogie Uczennice  i Drodzy Uczniowie!

Piękne, pastelowe wnętrze, bogactwo barw na stonowanym tle, co jeszcze? Możliwości jest wiele. Urządźmy miejsce, gdzie spędzisz przerwę, zjesz śniadanie, na pewno znajdziemy rzeczy, które będą odpowiadały naszym potrzebom. 

„Wygląd to jedno, ale funkcjonalność - drugie. Jak połączyć przyjemne z pożytecznym? Liczymy na Wasze pomysły.

Dyrektor Szkoły ogłasza konkurs na pomysł aranżacji korytarza przy bibliotece, które ma być atrakcyjne i kolorowe, zarazem funkcjonalne.

Regulamin konkursu:

Cele Konkursu: - wykonanie wizualizacji przestrzeni szkolnej - rozwijanie kreatywności i wyobraźni uczniów
-pobudzenie aktywności uczniów

Warunki uczestniczenia w konkursie:

- konkurs adresowany jest do uczniów kl. I-VIII

- uczestnik konkursu wykonuje jedną pracę

- praca musi być nowatorska i samodzielna, 

- projekt możliwy do realizacji,

- do pracy dołącz metryczkę (na odwrocie pracy) z imieniem i nazwiskiem oraz klasą

- prace oddajemy do 3 kwietnia 2024 r. do sekretariatu szkoły

Zadanie konkursowe:

1. Praca polega na zaprojektowaniu przestrzeni szkolnej-korytarza przy bibliotece.

Wykonaj wizualizację miejsca na spędzanie przerw, bawi się pomysłami, projektując odnieś się do rzeczywistych rozmiarów pomieszczenia ORAZ możliwości, jakie daje znajdująca się obok biblioteka. 

- Pomyśl i wymyśl coś, co zainspiruje NAS do działania.

- Baw się kolorem, dopasuj go do kolorystyki ścian.

- Zaprojektuj wyposażenie.

- Postaraj się, aby projekt odpowiadał potrzebom Twoich rówieśników i był możliwy do realizacji.

2. Pracę wykonaj w skali 1:30 w formacie A3.

3. Technika dowolna.

4. Wyniki i rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w terminie do 8 kwietnia 2024 r.

5. Przewidziane są nagrody rzeczowe.

ORGANIZATOR: dyr. Renata Lisiewicz   UWAGA: Przedłużamy termin dostarczenia prac do 15 kwietnia, natomiast rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się 26 kwietnia 2024 r.