10 lutego 2026 r. uczniowie klasy 2 odwiedzili bibliotekę szkolną. Podczas wizyty dzieci opowiedziały o swoich zainteresowaniach czytelniczych i ulubionych książkach oraz ich bohaterach. Spotkanie w bibliotece nie mogło się odbyć bez głośnego czytania. Tym razem to nie bibliotekarka czytała lecz same dzieci. Na zakończenie uczniowie wypożyczyli książki według własnych zainteresowań.
Aktualności
Z WIZYTĄ W BIBLIOTECE
Ogłoszenie
LUBUSKI MATH CHALLENGE
Realizacja projektu „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej w klasie I
- 1
Tym razem na zajęciach projektowych „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej uczniowie klasy 1 poznali wielość zastosowań silnika elektrycznego. Wykorzystując baterię, przewody i silniczek elektryczny, taśmę dwustronną, wstążkę uzyskali wentylator, wiertarkę, mikser, wciągarkę.
Turniej piłki nożnej dla klas I-III z trenerem Szkółki piłkarskiej "Sokół"
- 3
ŚWIATŁO! KAMERA! WAJDA!
- 3
Edukacyjny projekt „Światło! Kamera! Wajda!” zamienił naszą szkołę w prawdziwy plan filmowy, na którym nuda nie dostała nawet epizodu. Uczennice z klasy 7 (Laura i Alicja) z ogromnym zaangażowaniem i wyczuciem stylu przygotowywały się w naszej bibliotece, by zaprezentować społeczności szkolnej sylwetkę Andrzeja Wajdy. Była prezentacja, były rekwizyty, była magia kina – a publiczność słuchała jak zaczarowana. Nie zabrakło także zagadek – uczniowie próbowali odgadnąć, kto wcielił się w role aktorów z „Pana Tadeusza”. Emocje sięgnęły zenitu, gdy pani dyrektor ogłosiła, że za poprawną odpowiedź czeka … cukierek. W jednej chwili ręce poszybowały w górę, a rywalizacja zrobiła się wyjątkowo słodka. Emocje rosły jak na gali rozdania Oscarów.
W ramach projektu ogłoszony został także konkurs: „Mini - scenka z ulubionej lektury na ekranie”. Prawdziwą przygodę rodem z kina fantasy przeżyliśmy dzięki uczennicom z klasy 6 (Dominice, Michalinie, Laurze, Wiktorii), które nakręciły amatorski film na podstawie lektury - „Hobbit, czyli tam i z powrotem” J.R.R. Tolkiena. Była wyprawa, byli bohaterowie, była magia – i choć smok nie pojawił się osobiście, wyobraźnia zrobiła swoje.
Nasze konferansjerki (Laura i Alicja) zebrały zasłużone salwy braw, a Gabryś czuwał nad filmowymi „cięciami”, używając profesjonalnego klapsa filmowego wykonanego na zajęciach dodatkowych z techniki (pod pieczą pana Marka Dowguna). Równolegle na zajęciach plastycznych powstawały także piękne portrety Andrzeja Wajdy (pod bacznym okiem pani Renaty Walkowiak) – bo przecież mistrz kina miał również dryg do rysowania. Piękną klamrą całego wydarzenia stały się słowa Andrzeja Wajdy wypowiedziane podczas odbioru Oscara:
„Będę mówił po polsku, bo chcę powiedzieć to, co myślę, a myślę zawsze po polsku.”
I właśnie tak twórczo, z pasją i sercem – został zrealizowany nasz projekt. Światła zgasły, kamera stop - ale wspomnienia zostały.
Realizacja projektu „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej w klasie I
- 8
Podczas kolejnych zajęć projektowych „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej uczniowie klasy 1 zgłębili temat elektryczności. Poznali podstawowe właściwości prądu elektrycznego i stworzyli urządzenia wykorzystujące energię elektryczną. Z baterii, żarówki w oprawce i przewodów elektrycznych stworzyli latarkę i lampion elektryczny. Skonstruowali również dzwonek elektryczny i poznali działanie włącznika i biegunowość baterii.
Zabawy konstrukcyjne i manualne w klasie 1
- 2
W klasie 1 zawsze znajdziemy czas na zabawy konstrukcyjne i manualne. Działania te oprócz radości dzieci, oferują szereg walorów dydaktycznych. Wpływają na wszechstronny rozwój dziecka - od motoryki małej po umiejętności społeczne i kreatywność.
Dzieci przyszłości to My! - edukacja techniczna w przedszkolu
- 46
W ramach Projektu Lubuska 9, w grupie 3, 4 - latków, odbyły się kolejne dwa zajęcia z edukacji technicznej. Pierwszy temat zajęć to: "Budowanie z dużej ilości jednakowych klocków", które odbyły się 30 stycznia 2026 r.
Kolejne zajęcia odbyły się 6 lutego 2026 r., których tematem było: "Eksperymentowanie z budową". Zadaniem dzieci było zbudowanie największej wieży na czterech klockach. Podczas eksperymentowania z budową było wiele radości.
Realizacja projektu "Uczniowie Przyszłości to My!" - edukacja matematyczna w klasie I
- 10
W styczniu 2026 roku uczniowie klasy pierwszej, w ramach projektu matematycznego, poszerzali swoją wiedzę o geometrię brył. Oglądając i manipulując bryłami geometrycznymi uczyli się ich nazw oraz określali ich cechy charakterystyczne. Poznali sześcian, prostopadłościan oraz kulę. W wyróżnionych figurach wyszukiwali i liczyli ściany, naroża i krawędzie. Wykorzystując różnorodne klocki i bryły, tworzyli ciekawe budowle i konstrukcje.
Koncert Kolęd w wykonaniu uczniów Zespołów Edukacyjnych w Kolsku i Konotopie
- 8
Koncert odbył się 20 grudnia 2025 roku w kościele parafialnym w Kolsku.
Edukacja techniczna w przedszkolu
- 11
W grupie 3, 4 latków, odbyły się kolejne zajęcia projektowe. Dzieci miały za zadanie zbudowanie na swojej działce domów z ograniczonej liczby klocków - tak, aby powstało osiedle, miasto. Przedszkolacy bawili się przy tym świetnie, proszę spojrzeć na fotorelację!
PROJEKT - LUBUSKA 9 " Dzieci Przyszłości to My! Edukacja matematyczna w grupie 6- latków dalszy ciąg projektu - fotorelacja
- 11
Realizacja projektu „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej w klasie I
- 7
Podczas kolejnych zajęć projektowych „Uczniowie Przyszłości to My” z zakresu edukacji technicznej uczniowie klasy 1 eksperymentowali z patyczkami i sznurkiem, tworząc prostą maszynę – łuk ogniowy, który można wprowadzić w ruch obrotowy. Następnie zamocowali na końcu patyczka kulkę z plasteliny, na którą wbili kawałek karteczki i w ten sposób powstał także wentylator.
Kolejnym krokiem było wyjaśnienie uczniom podstawowych zjawisk fizycznych, a dokładnie optycznych. Uczniowie stworzyli nie tylko krzywe zwierciadło, używając folii i czarnej kartki papieru, ale także iluzję nakładania się obrazu, przymocowując na sznurku dwa obrazki i wprowadzając je w ruch wirowy. Skonstruowali też duży, nieruchomy aparat otworkowy, teleskop i mobilny aparat otworkowy. Uczniowie mieli również okazję poznać zjawisko mieszania się kolorów świateł. Za pomocą strzykawki wyjmowali dwa kolory i na ich podstawie tworzyli nowy, dzięki czemu poznali sposób nakładania się kolorów w drukarce.
Edukacja techniczna w przedszkolu
- 13
Od stycznia 2026r. w Przedszkolu Publicznym w Kolsku kontynuowany jest projekt "Dzieci przyszłości to My!", współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach: Program Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, Priorytet 6, wprowadzony na terenie Partnerstwa Gmin Lubuska 9.
Dzieci z grupy 3,4- latków realizują program pt. "Edukacja techniczna i rozwijanie zadatków uzdolnień technicznych wśród dzieci przedszkolnych". W grupie zostały przeprowadzone dwa zajęcia z edukacji technicznej.
Podczas pierwszych zajęć, dzieci odtwarzały zbudowane konstrukcje z pamięci. W kolejnych budowały na zadany temat - statki według własnego pomysłu. Następnie budowały otoczenie statków - pomosty, do których cumują statki.
ZŁOTE MYŚLI DLA KAŻDEGO
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa podjęliśmy szereg działań mających na celu zachęcenie uczniów do częstszego sięgania po książkę – tę papierową, pachnącą drukiem, ale i tę, która potrafi zatrzymać myśl na dłużej. Obecnie uczniowie wchłaniają złote myśli, cytaty z literatury oraz słowa sławnych myślicieli, czasem szybciej niż poranną herbatę!
Zdarzyło się nawet, że podczas przerwy szkolnej zamiast rozmów o grach czy sporcie padło pytanie: „A kto to właściwie powiedział?” – i nie chodziło wcale o influencera, lecz o autora książki! To najlepszy dowód na to, że czytanie nie tylko rozwija wyobraźnię, ale potrafi też zaintrygować, rozbawić i skłonić do refleksji.
Z satysfakcją obserwujemy, jak literatura staje się dla uczniów źródłem inspiracji, a cytaty z książek zaczynają żyć własnym życiem – na lekcjach, korytarzach i w codziennych rozmowach.
Dzień Mleka w przedszkolu
- 11
W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Mleka. Dzieci dowiedziały się, skąd pochodzi mleko oraz dlaczego jest ważne dla zdrowia. Brały udział w zabawach tematycznych, doświadczeniach, zagadkach i pracach plastycznych. Na zakończenie degustowały produkty mleczne. Dzień upłynął w radosnej i edukacyjnej atmosferze.
Fotorelacja z Dnia Guzika
- 3
Dokarmiamy ptaki zimą
- 4
Podczas zajęć przyrodniczych w miesiącu styczniu uczniowie z klasy IV – V samodzielnie przygotowali przysmaki dla ptaków w formie kul tłuszczowo- nasiennych, a następnie rozwiesili je w pobliżu szkoły i parku. Celem jest pomoc ptakom w przetrwaniu mroźnej zimy.
Bożonarodzeniowe zajęcia otwarte w przedszkolu
- 14
W dniach 16, 17 i 18 grudnia 2025r. w każdej grupie przedszkolnej odbyły się bożonarodzeniowe zajęcia otwarte z udziałem rodziców. Celem zajęć było wprowadzenie dzieci w atmosferę Świąt Bożego Narodzenia, rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy oraz wzmacnianie więzi rodzinnych i przedszkolnych. Podczas zajęć dzieci śpiewały piosenki o tematyce świątecznej, recytowały wiersze, wspólnie z rodzicami śpiewały kolędy oraz tworzyły ozdoby bożonarodzeniowe. Rodzice aktywnie włączyli się w proponowane działania, wspierając dzieci i współtworząc miłą, serdeczną atmosferę.
Archiwum Aktualności